язынина т б родительский клуб в семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей технология организации фгос до




Язынина Т (авт.-сост.) Родительский клуб Технология организации Встречи в Семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей взаимообмен просвещение

Подробнее...

74 руб.

Язынина Т.Б. Родительский клуб в Семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей: технология организации. ФГОС ДО

Подробнее...

88 руб.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выделяет главную задачу для педагогов и специалистов ДОО - это организация образования родителей дошкольников. Предложенные встречи участников родительского клуба в "Семейной гостиной" - особая форма взаимодействия между участниками, воспитывающими взрослыми, предполагающая обмен опытом, знаниями по проблемам развития и воспитания детей, способствующая углублению понимания и изменению их некоторых жизненных представлений. Пособие раскрывает организацию родительского клуба через интерактивную форму "Семейной гостиной", основанную на целенаправленном и системном взаимодействии всех субъектов образовательного пространства. Предназначено воспитателям, педагогам дополнительного образования, психологам и другим специалистам ДОО.

Язынина Татьяна Борисовна Родительский клуб в Семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей. ФГОС

Подробнее...

119 руб.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выделяет главную задачу для педагогов и специалистов ДОО - это организация образования родителей дошкольников. Предложенные встречи участников родительского клуба в "Семейной гостиной" - особая форма взаимодействия между участниками, воспитывающими взрослыми, предполагающая обмен опытом, знаниями по проблемам развития и воспитания детей, способствующая углублению понимания и изменению их некоторых жизненных представлений. Пособие раскрывает организацию родительского клуба через интерактивную форму "Семейной гостиной", основанную на целенаправленном и системном взаимодействии всех субъектов образовательного пространства. Предназначено воспитателям, педагогам дополнительного образования, психологам и другим специалистам ДОО.

А. В. Молчанова Работа педагога образовательной организации с родителями воспитанников в условиях реализации ФГОС

Подробнее...

550 руб.
В данном пособии раскрыта сущность педагогического взаимодействия с семьей, его структура, типы, функции, особенности конструирования как процесса. Рассмотрены основные направления взаимодействия педагогов с семьей. Пособие предназначено для педагогических работников образовательных организаций.

Сертакова Наталья Михайловна Инновационные формы взаимодействия ДОУ с семьей. Родительские собрания и конференции. ФГОС ДО

Подробнее...

215 руб.
В пособии охарактеризованы современные подходы к организации взаимодействия ДОО с семьей, представлена структурно-функциональная модель этого взаимодействия по вопросам гармоничного развития ребенка, приведены примеры инновационных форм деятельности педагогов по организации и проведению родительских конференций, собраний, дискуссий, практикумов, встреч за круглым столом, использование которых позволит решить поставленные ФГОС ДО задачи, а именно: обеспечит эффективное сотрудничество и подключение родителей к активному участию в педагогическом процессе. Предназначено руководителям и педагогам ДОУ всех видов; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических вузов и колледжей. 2-е издание, исправленное.

Кыласова Любовь Евгеньевна Сценарии родительских собраний в ДОО. Современные модели. Актуальные темы. Родительский клуб ФГОС ДО

Подробнее...

306 руб.
Электронное пособие "Сценарии родительских собраний в ДОО. Современные модели. Актуальные темы. Родительский клуб" серии "ФГОС ДО: практика реализации. Управление дошкольным образованием" содержит актуальный и полезный материал, позволяющий обеспечить конструктивное взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников. Предложены современные формы взаимодействия участников образовательного процесса - деловые встречи воспитателей и родителей, заседания семейных клубов, игры-тренинги, практикумы, основанные на сотрудничестве, консолидации методических, психолого-педагогических ресурсов и обеспечивающие родителей необходимой информацией о новых требованиях к воспитанию дошкольников, помогающие педагогам ДОО вместе с семьей решать задачи, поставленные ФГОС ДО. Представленные рекомендации помогут педагогам разнообразить формы, методы и приемы проведения собраний, расширить грани родительско-педагогического взаимодействия во благо ребенка. Компакт-диск предназначен руководителям, методистам, воспитателям, специалистам ДОО; рекомендован студентам педагогических вузов и колледжей, родителям. Минимальные системные требования: - операционная система - Windows XP/VISTA/7/8/8.1; - процессор - Pentium-II; - оперативная память - 256 MB; - разрешение экрана - 1024х768; - устройство для чтения компакт-дисков - 24-х CD-ROM; - свободное место на жестком диске - 400 MB.

Сертакова Н.М.  Инновационные формы взаимодействия ДОУ с семьей: родительские собрания и конференции, дискуссии, практикумы, встречи за круглым столом. 2-е изд., испр

Подробнее...

157 руб.
В пособии охарактеризованы современные подходы к организации взаимодействия ДОО с семьей, представлена структурно-функциональная модель этого взаимодействия по вопросам гармоничного развития ребенка, приведены примеры инновационных форм деятельности педагогов по организации и проведению родительских конференций, собраний, дискуссий, практикумов, встреч за круглым столом, использование которых позволит решить поставленные ФГОС ДО задачи, а именно: обеспечит эффективное сотрудничество и подключение родителей к активному участию в педагогическом процессе. Предназначено руководителям и педагогам ДОУ всех видов; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических вузов и колледжей.

Витвар Оксана Ивановна Социально-педагогические технологии взаимодействия с семьей. ФГОС

Подробнее...

287 руб.
Материалы пособия разработаны на основе концепции деятельностной педагогики (системно-деятельностного, системного и проектно-программного подходов), что поможет руководителям и специалистам образовательных организаций на функциональном уровне освоить новую систему требований ФГОС общего образования к организации образовательного процесса на основе взаимодействия школы с семьей. В пособии представлены педагогические задачи с решениями, анализ конкретных ситуаций, практикумы, деловые и ролевые игры, предназначенные для формирования профессионально-личностных умений специалистов, взаимодействующих с семьей школьника. Предназначено педагогам-психологам, учителям, социальным педагогам, воспитателям, а также преподавателям системы повышения квалификации, сотрудникам методических служб сферы образования.

Витвар О., авт.-сост. Социально-педагогические технологии взаимодействия с семьей

Подробнее...

254 руб.
Материалы пособия разработаны на основе концепции деятельностной педагогики (системно-деятельностного, системного и проектно-программного подходов), что поможет руководителям и специалистам образовательных организаций на функциональном уровне освоить новую систему требований ФГОС общего образования к организации образовательного процесса на основе взаимодействия школы с семьей. В пособии представлены педагогические задачи с решениями, анализ конкретных ситуаций, практикумы, деловые и ролевые игры, предназначенные для формирования профессионально-личностных умений специалистов, взаимодействующих с семьей школьника. .Предназначено педагогам-психологам, учителям, социальным педагогам, воспитателям, а также преподавателям системы повышения квалификации, сотрудникам методических .служб сферы образования. .

Миракова Татьяна Николаевна Математика. 2 класс. Тесты к учебнику Г. В. Дорофеева и др. ФГОС

Подробнее...

208 руб.
Данное пособие разработано для организации тестового контроля образовательных достижений учащихся, обучающихся по учебнику математики для 2 класса авторов Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой, Т. Б. Бука, и предназначено для организации оперативного тематического, промежуточного и итогового контроля. Тесты составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Учебное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций.

Рындина Елена Вячеславовна Познавательное развитие дошкольников с ЗПР и ОНР. Методические рекомендации. ФГОС

Подробнее...

356 руб.
В методических рекомендациях представлена эффективная форма организации взаимодействия учителя-дефектолога (учителя-логопеда) и воспитателя групп для детей с отклонениями в развитии (задержкой психического развития, общие нарушения речи). В предлагаемых рекомендациях собран необходимый методический материал по изучаемой теме, представлены игры и упражнения, с помощью которых можно изучаемую тему донести до детей интересно и увлекательно. Пособие предназначено для учителей-дефектологов, учителей-логопедов и воспитателей ДОУ и реабилитационных центров, а также слушателей центров профессиональной компетенции, студентов педагогических образовательных учреждений.

Творческий коллектив программы «Родительский вопрос» Как понять, что твой ребенок на наркотиках

Подробнее...

49 руб.
Советы в эфире программы «Родительский вопрос» на даёт директор Центра системной и семейной терапии Инна Хамитова

Евдокимова Елена Сергеевна Взаимодействие детского сада и семьи в условиях (CD). ФГОС

Подробнее...

312 руб.
Электронное пособие "Взаимодействие детского сада и семьи в условиях освоения ФГОС" серии "ФГОС. Педагогическая видеомастерская" содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства "Учитель". Диск раскрывает основные аспекты развития взаимодействия между воспитывающими взрослыми - педагогами и родителями дошкольников. В данном компакт-диске: - представлена концепция взаимодействия детского сада и семьи (цели, задачи, содержание этапов, методы и способы), отраженная во ФГОС ДО; - изложена суть конструктивного взаимодействия педагогов с родителями как качественно нового уровня взаимодействия, характеризующегося открытостью, осознанностью и ответственностью взрослых в воспитании детей. Предлагаемый методический ресурс может быть использован руководителями в вариативных формах педагогического взаимодействия (совещание, совет, семинар, круглый стол и др.) и позволит поддержать мотивацию педагогов на непрерывное профессиональное совершенствование. Диск будет полезен при организации педагогического процесса, способствующего развитию взаимодействия с семьей в рамках ДОО, и поможет овладеть технологиями, обеспечивающими достижение конструктивности в этом взаимодействии. Электронное пособие предназначено руководителям ДОО, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, управленцам муниципальных органов власти в сфере образования. Минимальные требования: Процессор Pentium-II; Память 256 МБ ОЗУ; Дисковод 24-x CD-ROM; Windows XP/Vista/7 Звуковая карта презентаций 100 МВ свободного места на жестком диске. Сделано в России.

Т. К. Ким Семья как субъект взаимодействия со школой

Подробнее...

220 руб.
Учебное пособие «Семья как субъект взаимодействия со школой» составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки студентов обучающихся по направлению 050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура». Основное содержание пособия составляют актуальные вопросы, посвященные изучению такого важного социального воспитательного института, как семья. В пособии освещается проблема взаимодействия школы и семьи как целостного педагогического процесса; рассматривается сущность семьи как субъекта образовательного процесса, ее структура и функции, предлагаются основные направления организации сотрудничества этих двух важнейших институтов социализации и воспитания личности; предлагаются формы и методы работы с семьей, способствующие повышению педагогической культуры родителей и направленные на оптимизацию воспитательного процесса в семье с учетом ее особенностей. Пособие адресовано студентам и магистрантам физкультурных вузов, а также может быть полезно педагогам образовательных учреждений, классным руководителям, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации педагогических работников в образовании.

Давыдова Ольга Ивановна, Богославец Лариса Геннадьевна Положения, регламентирующие деятельность ДОО. ФГОС

Подробнее...

246 руб.
Пособие продолжает книгу 1 . В нем даны основные положения, регламентирующие деятельность ДОО с учетом требований ФГОС ДО для обеспечения эффективной управленческой деятельности и организации делопроизводства. Во вторую книгу включены положения об организации методической работы, об управлении структурными подразделениями, по организации взаимодействия с родителями воспитанников и организационной структуре деятельности ДОО. Адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, практическим работникам в сфере дошкольного образования.

Гулидова Т.В. Взаимодействие детского сада с семьей в физ.-оздоровительной деят. дошкольников. (ФГОС).

Подробнее...

146 руб.
В пособии рассматриваются формы педагогической поддержки родителей и взаимодействия детского сада с семьей в рамках реализации ФГОС в дошкольной организации. Совместная деятельность родителей и педагогов в интересах ребенка может помочь взрослым в понимании индивидуальных особенностей детей, развитии их способностей, формировании ценностных жизненных ориентиров. В пособии предложены различные формы работы по формированию здорового образа жизни, которые способствуют оказанию реальной помощи родителям в повышении их педагогической компетентности, обучению способам взаимодействия с ребенком, выработке родительской позиции. Предназначено методистам, воспитателям и инструкторам физической культуры ДОО; полезно студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям.

Миракова Татьяна Николаевна Математика. 2 класс. Тесты

Подробнее...

224 руб.
Данное пособие разработано для организации тестового контроля образовательных достижений учащихся, обучающихся по учебнику математики для 2 класса авторов Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой, Т. Б. Бука, и предназначено для организации оперативного тематического, промежуточного и итогового контроля. Тесты составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Учебное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. 4-е издание.

Гулидова Татьяна Викторовна, Осипова Наталья Александровна Взаимодействие детского сада с семьей в физкультурно-оздоровительной деятельности дошкольников. ФГОС

Подробнее...

177 руб.
В пособии рассматриваются формы педагогической поддержки родителей и взаимодействия детского сада с семьей в рамках реализации ФГОС в дошкольной организации. Совместная деятельность родителей и педагогов в интересах ребенка может помочь взрослым в понимании индивидуальных особенностей детей, развитии их способностей, формировании ценностных жизненных ориентиров. В пособии предложены различные формы работы по формированию здорового образа жизни, которые способствуют оказанию реальной помощи родителям в повышении их педагогической компетентности, обучению способам взаимодействия с ребенком, выработке родительской позиции. Предназначено методистам, воспитателям и инструкторам физической культуры ДОО; полезно студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям.

Евдокимова Елена Сергеевна Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольников. Учебно-методическое пособие. ФГОС ДО

Подробнее...

216 руб.
Книга посвящена проблеме педагогической поддержки семьи в воспитании детей дошкольного возраста. В ней раскрываются суть, значение педагогической помощи современной семье в новой социокультурной ситуации; представлены результаты многолетних исследований и практического инновационного опыта взаимодействия с семьей педагогов дошкольного и дополнительного образования. В книге содержится большой практический материал, необходимый для успешного взаимодействия специалистов дошкольных образовательных организаций с семьей. Адресована педагогам системы дошкольного образования, студентам педагогических колледжей и вузов.

Отсутствует Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения № 4 2015

Подробнее...

291.5 руб.
Журнал «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» – авторитетное издание для старшего воспитателя ДОУ. Практический подход к подаче материала: статьи с анализом реальных ситуаций из практики воспитательной и образовательной работы ДОУ, требования и рекомендации по комплектации методического кабинета, организации контроля, особенности работы с молодыми кадрами, взаимодействие с партнерами образовательной деятельности (музей, библиотека и др.). Читатель найдет в журнале рекомендации профессиональных психологов и логопедов по организации подготовки детей к школе, эффективному взаимодействию с родителями. Кроме того, полное систематизированное изложение нормативных требований проверяющих органов к воспитательной работе и успешный педагогический опыт работы старших воспитателей различных регионов РФ. Читайте в номере: – Планирование образовательного процесса в условиях введения ФГОС ДО – Событийная организация образовательной деятельности в ДОО – Онлайн-конференция – эффективная форма взаимодействия с родителями – Сценарий праздника «Этот день будут помнить веками», посвященного 70-летию Великой Победы и многое другое

Игры детей летом. 5-6 лет. Табличная форма планирования. ФГОС ДО

Подробнее...

278 руб.
Игры детей летом. 5-6 лет. Табличная форма планирования. Комплект из 36 карт (64 страницы) с описанием игр на каждый день лета. Картотека включает дидактические, сюжетно-ролевые, строительно-конструктивные, театрализованные и подвижные игры в детском саду и в условиях семьи. Предназначено воспитателям, педагогам дополнительного образования, старшим воспитателям и другим специалистам дошкольной образовательной организации. Составитель: Руднева Н. Б.

Игры детей летом. 6-7 лет. Табличная форма планирования. ФГОС ДО

Подробнее...

278 руб.
Игры детей летом. 6-7 лет. Табличная форма планирования. Комплект из 36 карт (64 страницы) с описанием игр на каждый день лета. Картотека включает дидактические, сюжетно-ролевые, строительно-конструктивные, театрализованные и подвижные игры в детском саду и в условиях семьи. Предназначено воспитателям, педагогам дополнительного образования, старшим воспитателям и другим специалистам дошкольной образовательной организации. Составитель: Руднева Н. Б.

Иванова А. И., Умарская Н В Мир, в котором я живу. Программа по познават-иссл.

Подробнее...

261 руб.
Парциальная образовательная программа разработана как компонент основной образовательной программы, подготовленной участниками обра­зовательных отношений. Ее главное направление - познавательно-иссле­довательское развитие детей 0-6 лет. В программе отражены цели, задачи, принципы, способы взаимодействия взрослых и дошкольников, взаимодей­ствие ДОО с семьей, интеграция образовательных областей, а также другие требования ФГОС ДО. Программа адресована педагогам системы дошкольного образования.

Иванова А.И. Мир, в котором я живу. Программа по познавательно-исследовательскому развитию дошкольников

Подробнее...

197 руб.
Парциальная образовательная программа разработана как компонент основной образовательной программы, подготовленной участниками обра­зовательных отношений. Ее главное направление - познавательно-иссле­довательское развитие детей 0-6 лет. В программе отражены цели, задачи, принципы, способы взаимодействия взрослых и дошкольников, взаимодей­ствие ДОО с семьей, интеграция образовательных областей, а также другие требования ФГОС ДО. .Программа адресована педагогам системы дошкольного образования. .

Т. А. Белова, М. В. Двадненко, Т. Б. Любченко Технология и организация производства продукции и услуг. Учебное пособие

Подробнее...

568 руб.
Содержит теоретические материалы по теме "Технология и организация производства продукции и услуг" в полном объеме рабочей программы, составленной на основе Федерального государственного образовательного стандарта направления и специальности "Управление качеством". На профессиональном уровне рассмотрены особенности процесса организации и подготовки производства. Уделено внимание основам деятельности предприятия и вопросам организации труда. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям и зачету по курсу "Технология и организация производства продукции и услуг".

Файзуллаева Елена Дмитриевна Взаимодействие педагога с родителями детей раннего возраста. Учебно-методическое пособие. ФГОС ДО

Подробнее...

340 руб.
В книге описаны психолого-педагогические основы гармонизации взаимодействия педагога и родителей детей раннего возраста. Проанализированы базовые потребности ребенка и условия их удовлетворения в детском саду и семье. Представлена авторская технология организации взаимодействия взрослых в образовательном пространстве. Предложены критерии совместного мониторинга процессов развития ребёнка раннего возраста. Даны вопросы и задания для самоконтроля и самообразования педагогов. Адресуется педагогам раннего детства, студентам педагогических колледже и вузов, методистам системы повышения квалификации и профессионально переподготовки работников образования. Будет полезна родителям и няням.

Давыдова, Ольга Ивановна, Богославец, Лариса Геннадьевна Положения, регламентирующие деятельность ДОО. Книга 2 (по ФГОС ДО)

Подробнее...

147 руб.
Пособие продолжает книгу 1. В нем даны основные положения, регламентирующие деятельность ДОО с учетом требований ФГОС ДО для обеспечения эффективной управленческой деятельности и организации делопроизводства. Во вторую книгу включены положения об организации методической работы, об управлении структурными подразделениями, по организации взаимодействия с родителями воспитанников и организационной структуре деятельности ДОО. Адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, практическим работникам в сфере дошкольного образования.

Л. Г. Богославец Положения, регламентирующие деятельность ДОО. Книга 2

Подробнее...

109 руб.
Пособие продолжает книгу 1. В нем даны основные положения, регламентирующие деятельность ДОО с учетом требований ФГОС ДО для обеспечения эффективной управленческой деятельности и организации делопроизводства. Во вторую книгу включены положения об организации методической работы, об управлении структурными подразделениями, по организации взаимодействия с родителями воспитанников и организационной структуре деятельности ДОО. Адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, практическим работникам в сфере дошкольного образования.

Додокина Наталья Викторовна Взаимодействие с семьей ребенка. Планирование взаимодействия с семьями воспитанников на год. ФГОС ДО

Подробнее...

242 руб.
Взаимодействие семьи и образовательного учреждения регулируется огромным количеством нормативно-правовых актов различного уровня: от международных до локальных, касающихся деятельности конкретного образовательного учреждения. Семья рассматривается как первый из двух главных субъектов взаимодействия в сфере воспитания и образования ребенка. Родитель в новой парадигме образования - это и заказчик, и участник реализации, и контролирующий результаты образовательной деятельности субъект, а следовательно, возникает необходимость постоянного пребывания в состоянии "включенности" в образовательный процесс, повышения родительской, педагогической, психологической, а также правовой компетентности. Семья - главное действующее лицо всех этапов. Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании детей рассматривается как взаимная деятельность ответственных взрослых, направленная на введение детей в пространство культуры, постижение ее ценностей и смыслов. Взаимодействие позволяет совместно выявлять, осознавать и решать проблемы воспитания детей, а также обеспечивает необходимые глубинные связи между воспитывающими взрослыми в контексте развития личности ребенка. Взаимодействие воспитывающих взрослых позитивно отражается на физическом, психическом и социальном здоровье ребенка. Комплект из двухсторонних карт предназначен воспитателям для планирования взаимодействия с семьей на год. Предлагаемые разработки помогут педагогам процесс взаимодействия сделать системным, целенаправленным. В комплекте представлены полные конспекты деятельности по направления взаимодействия: - Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия (памятки, консультации, родительские собрания); - Совместная деятельность педагогов, родителей и детей (Семейные праздники). Рекомендовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, старшим воспитателям, руководителям ДОО.

Равчеева Ирина Павловна Настольная книга музыкального руководителя. ФГОС ДО

Подробнее...

227 руб.
На современном этапе педагогическая деятельность требует обращения музыкального руководителя к новым формам, которые бы позволили образовывать (обучать, воспитывать, развивать) дошкольников так, чтобы они об этом даже не догадывались. Материал пособия раскрывает опыт обязательных при реализации содержания и организации освоения детьми области "Художественно-эстетическое развитие" (музыкальное воспитание) компонентов в контексте ФГОС ДО и позволяет совершенствовать, разнообразить работу по музыкальному воспитанию дошкольников. "Настольная книга музыкального руководителя" - это своеобразное творческое портфолио, включающее различные формы и виды непосредственной образовательной и совместной со взрослыми деятельности в их интеграции (игровые, здоровьесберегающие, валеологические, изобразительные, продуктивные), организации летнего досуга, взаимодействия с семьей, проекты, рекомендации к построению предметно-развивающей музыкальной среды, комплексно-тематическое перспективное планирование. Предназначено музыкальным руководителям, старшим воспитателям и педагогам дополнительного образования ДОО. Допущено Министерством образования и науки РФ.

Организация взаимодействия учителя-логопеда и семьи

Подробнее...

309 руб.
В пособии раскрываются методы изучения особенностей семей, воспитывающих детей с речевой патологией, традиционные и нетрадиционные формы организации взаимодействия учителя-логопеда с родителями, подходы к планированию работы с семьей. Пособие может пользоваться в практической работе логопедами, воспитателями логопедических групп и другими специалистами ДОУ, осуществляющими работу с родителями детей с речевой патологией, а также студентами получающими подготовку по специальности "Логопедия", преподавателями дисциплин логопедического профиля.

Вепрева И.И. Сценарии родительских собраний в ДОО. Современные модели. Актуальные темы. ФГОС ДО

Подробнее...

100 руб.
Пособие содержит актуальный и полезный материал, позволяющий обеспечить конструктивное взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников. Предложены современные формы взаимодействия участников образовательного процесса - деловые встречи воспитателей и родителей, заседания семейных клубов, игры-тренинги, практикумы, основанные на сотрудничестве, консолидации методических, психолого-педагогических ресурсов и обеспечивающие родителей необходимой информацией о новых требованиях к воспитанию дошкольников, помогающие педагогам ДОО вместе с семьей решать задачи, поставленные ФГОС ДО.Представленные рекомендации помогут педагогам разнообразить формы, методы и приемы проведения собраний, расширить грани родительско-педагогического взаимодействия во благо ребенка. Предназначено руководителям, методистам, специалистам ДОО; полезно родителям; рекомендовано студентам педагогических вузов и колледжей.

Додокина Наталья Викторовна Взаимодействие с семьей ребенка. Планирование взаимодействия с семьями воспитанников. 6-8. ФГОС ДО

Подробнее...

171 руб.
Взаимодействие семьи и образовательного учреждения регулируется огромным количеством нор-мативно-правовых актов различного уровня: от международных до локальных, касающихся деятель-ности конкретного образовательного учреждения. Семья рассматривается как первый из двух главных субъектов взаимодействия в сфере воспитания и образования ребенка. Родитель в новой парадигме об-разования - это и заказчик, и участник реализации, и контролирующий результаты образовательной деятельности субъект, а следовательно, возникает необходимость постоянного пребывания в состоянии "включенности" в образовательный процесс, повышения родительской, педагогической, психологиче-ской, а также правовой компетентности. Семья - главное действующее лицо всех этапов. Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании детей рассматривается как взаимная дея-тельность ответственных взрослых, направленная на введение детей в пространство культуры, по-стижение ее ценностей и смыслов. Взаимодействие позволяет совместно выявлять, осознавать и ре-шать проблемы воспитания детей, а также обеспечивает необходимые глубинные связи между воспи-тывающими взрослыми в контексте развития личности ребенка. Взаимодействие воспитывающих взрослых позитивно отражается на физическом, психическом и социальном здоровье ребенка. Комплект из двухсторонних карт предназначен воспитателям для планирования взаимодействия с семьей на год. Предлагаемые разработки помогут педагогам процесс взаимодействия сделать систем-ным, целенаправленным. В комплекте представлены полные конспекты деятельности по направления взаимодействия:

Меремьянина О.Р.  Комплексное планирование прогулок с детьми 2,5-7 лет. Прогулочные карты. ФГОС ДО

Подробнее...

191 руб.
В пособии представлены прогулочные карты как эффективная форма планирования прогулок с детьми 2,5-7 лет. Прогулочные карты составлены в соответствии с положениями ФГОС дошкольного образования, санитарными правилами и нормами на основе комплексного подхода к подбору образовательного содержания и организации различных видов интегративной образовательной деятельности (наблюдения, игры, исследования, трудовые поручения, индивидуальная работа), осуществляемой в ходе такого значимого в развитии дошкольника режимного момента, как прогулки. Предназначено педагогам ДОУ любого вида, учителям начальной школы, групп предшкольной подготовки детей; рекомендовано студентам факультетов дошкольного образования педагогических вузов и колледжей в образовательной практике с детьми; полезно родителям, гувернерам.

Равчеева, Ирина Павловна Настольная книга музыкального руководителя. (ФГОС).

Подробнее...

186 руб.
На современном этапе педагогическая деятельность требует обращения музыкального руководителя к новым формам, которые бы позволили образовывать (обучать, воспитывать, развивать) дошкольников так, чтобы они об этом даже не догадывались. Материал пособия раскрывает опыт обязательных при реализации содержания и организации освоения детьми области "Художественно-эстетическое развитие" (музыкальное воспитание) компонентов в контексте ФГОС ДО и позволяет совершенствовать, разнообразить работу по музыкальному воспитанию дошкольников. "Настольная книга музыкального руководителя" - это своеобразное творческое портфолио, включающее различные формы и виды непосредственной образовательной и совместной со взрослыми деятельности в их интеграции (игровые, здоровьесберегающие, валеологические, изобразительные, продуктивные), организации летнего досуга, взаимодействия с семьей, проекты, рекомендации к построению предметно-развивающей музыкальной среды, комплексно-тематическое перспективное планирование. Предназначено музыкальным руководителям, старшим воспитателям и педагогам дополнительного образования ДОУ.

Агаева В. Р., Беляева Т. А., Бородина О. Л. Родительские собрания в 5-9 классах. ФГОС: Что нового в школе?

Подробнее...

111 руб.
Пособие содержит актуальный и полезный материал для проведения родительских собраний, раскрывающий основные аспекты ФГОС ООО. Предложены современные формы взаимодействия участников образовательного процесса - деловые встречи педагогов и родителей, круглые столы, консультации, игры-тренинги, практикумы, основанные на сотрудничестве, консолидации методических, психолого-педагогических ресурсов, обеспечивающие родителей необходимой информацией о новых требованиях к обучению и подходах к его результатам, помогающие учителю вместе с семьей решать задачи, поставленные ФГОС в работе с учащимися - от адаптации пятиклассников к условиям основной школы до формирования УУД и предметных умений на высоком уровне. Отвечая на вопросы анкет, обсуждая проблемные ситуации, выполняя тесты, следуя советам специалистов, родители в рамках педагогического сопровождения уверенно смогут положительно повлиять на овладение детьми умением учиться и оправдать свои ожидания в отношении желаемого качества их обучения и воспитания. Предназначено классным руководителям, заместителям директора, педагогам образовательных организаций.

Прищепа С.С. ФГОС Партнерство дошкольной организации и семьи

Подробнее...

238 руб.
Пособие «Партнерство дошкольной организации и семьи» посвящено проблеме взаимодействия ДОО и семьи по вопросам обеспечения эмоционального, физического и социального благополучия ребенка. В книге представлены конспекты и сценарии познавательных, досуговых и информационноаналитических форм взаимодействия педагогов с родителями. Пособие рекомендовано воспитателям, педагогампсихологам, инструкторам по физической культуре, социальным педагогам, старшим воспитателям, руководителям дошкольных образовательных организаций и структурных дошкольных отделений школ, родителям.

Ким Татьяна Константиновна Семья как субъект взаимодействия со школой. Учебное пособие

Подробнее...

782 руб.
Учебное пособие "Семья как субъект взаимодействия со школой" составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки студентов обучающихся по направлению 050100.62 "Педагогическое образование", профиль "Физическая культура". Основное содержание пособия составляют актуальные вопросы, посвященные изучению такого важного социального воспитательного института, как семья. В пособии освещается проблема взаимодействия школы и семьи как целостного педагогического процесса; рассматривается сущность семьи как субъекта образовательного процесса, ее структура и функции, предлагаются основные направления организации сотрудничества этих двух важнейших институтов социализации и воспитания личности; предлагаются формы и методы работы с семьей, способствующие повышению педагогической культуры родителей и направленные на оптимизацию воспитательного процесса в семье с учетом ее особенностей. Пособие адресовано студентам и магистрантам физкультурных вузов, а также может быть полезно педагогам образовательных учреждений, классным руководителям, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации педагогических работников в образовании.

И. М. Смирнова, В. Г. Маняхина, Т. Б. Захарова, М. С. Мирзоев, А. И. Нижников Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и педагогическом вузе

Подробнее...

525 руб.
В предлагаемой монографии рассмотрены современные вопросы обучения математике и информатике, определённые основными документами об образовании такими, как Фундаментальное ядро содержания общего образования, ФГОС основного общего образования и ФГОС среднего общего образования, ФГОС высшего образования и др.

Недомеркова И.Н.  Годовой план работы дошкольной образовательной организации. Организационно-управленческое сопровождение реализации ФГОС. 2-е издание. ФГОС ДО

Подробнее...

115 руб.
Пособие посвящено проблеме годового планирования ДОО в условиях внедрения ФГОС ДО и представляет обобщение управленческого опыта создания модели организационно-методического сопровождения реализации ООП ДОО. Графическая форма планирования гарантирует его наглядность, целостность, способствует равномерному распределению работы, помогает увидеть связь между мероприятиями, облегчает контроль над выполнением плана. Предложен общий алгоритм планирования управленческой деятельности на год; показаны ведущие направления, актуальные для перехода от функционирующего детского сада к современной развивающей дошкольной образовательной организации, и формы конструктивного взаимодействия с семьями дошкольников, социальными институтами образования и культуры; обозначены варианты реализации регионального компонента ООП. Предназначено заведующим, старшим воспитателям, методистам ДОО; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики.

Алиева Эвелина Факировна, Радионова Ольга Радиславовна История карапушек. Как жить в мире с собой и другими? Педагогическая технология воспитания. ФГОС ДО

Подробнее...

776 руб.
"Истории карапушек: как жить в мире с собой и другими?" является одной из вариативных образовательных технологий, способной воплотить философский смысл идеи толерантности в повседневную практику межличностного и межкультурного взаимодействия детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Педагогическая технология адресована широкому кругу специалистов системы дошкольного образования, учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родительской аудитории, студентам учреждений СПО и ВПО психолого-педагогического и социального профилей, слушателям системы повышения квалификации работников общего образования РФ. Педагогическая технология полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и направлена на обеспечение развития личности, мотивации и способностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста по всем образовательным областям: социально-коммуникативному, речевому, художественно-эстетическому, познавательному и физическому развитию.

Осетинская Ольга Владимировна Я - третьеклассник. Портфолио учащегося. ФГОС

Подробнее...

88 руб.
Портфолио - современная эффективная форма оценивания. Она помогает анализировать способности учащихся в процессе непрерывного развития, учитывать результаты, достигнутые в учебной, творческой, общественной, коммуникативной деятельности. Комплект предлагаемого портфолио содержит сочинения, проекты, листы самоконтроля, анкеты, дипломы, интервью, заметки и описания результатов наблюдения учителя, родителей, отзывы, творческие работы, формы награждения и позволит проследить личностный рост ребенка. Пособие направлено на формирование у третьеклассника навыков самооценки, развитие мотивации творческого роста, самостоятельной организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми. 4-е издание.

Осетинская О.В. Я-третьеклассник: портфолио учащегося. 4-е издание. ФГОС

Подробнее...

94 руб.
Портфолио для учащихся - современная эффективная форма оценивания. Она помогает анализировать способности учащихся в процессе непрерывного развития, учитывать результаты, достигнутые в учебной, творческой, общественной, коммуникативной деятельности. Комплект предлагаемого портфолио содержит сочинения, проекты, листы самоконтроля, анкеты, дипломы, интервью, заметки и описания результатов наблюдения учителя, родителей, отзывы, творческие работы, формы награждения и позволит проследить личностный рост ребенка. Пособие направлено на формирование у первоклассника навыков самооценки, развитие мотивации творческого роста, самостоятельной организации учебной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми.

Осетинская О.В. Я-четвероклассник: портфолио учащегося. 4-е издание. ФГОС

Подробнее...

95 руб.
Портфолио для учащихся - современная эффективная форма оценивания. Она помогает анализировать способности учащихся в процессе непрерывного развития, учитывать результаты, достигнутые в учебной, творческой, общественной, коммуникативной деятельности. Комплект предлагаемого портфолио содержит сочинения, проекты, листы самоконтроля, анкеты, дипломы, интервью, заметки и описания результатов наблюдения учителя, родителей, отзывы, творческие работы, формы награждения и позволит проследить личностный рост ребенка. Пособие направлено на формирование у первоклассника навыков самооценки, развитие мотивации творческого роста, самостоятельной организации учебной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми.

Елена Анатольевна Соловьева Психология семьи и семейное воспитание. Учебное пособие для вузов

Подробнее...

459 руб.
Учебное пособие ориентировано на оптимизацию теоретической и практической подготовки студентов педагогических и психологических направлений. В рамках курса студенты получат знания и умения в области семейной психологии, освоят методы психологической диагностики и коррекции супружеских, детско-родительских отношений и ситуации семейного воспитания, ознакомятся с направлениями и формами психолого-педагогического взаимодействия с семьей.

Веракса Николай Евгеньевич, Веракса Александр Николаевич Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. ФГОС

Подробнее...

131 руб.
В книге описывается методика работы с детьми дошкольного возраста по организации проектной деятельности. Данная форма взаимодействия ребенка и взрослого позволяет развивать познавательные способности, личность дошкольника, а также взаимоотношения со сверстниками. Книга предназначена в первую очередь педагогам дошкольных учреждений, но будет, несомненно, полезна студентам, преподавателям психолого-педагогических специальностей, а также всем, кто интересуется возможностями активизации развития детей.

Веракса, Николай Евгеньевич, Веракса, Александр Николаевич ФГОС Проектная деятельность дошкольников

Подробнее...

130 руб.
В книге описывается методика работы с детьми дошкольного возраста по организации проектной деятельности. Данная форма взаимодействия ребенка и взрослого позволяет развивать познавательные способности, личность дошкольника, а также взаимоотношения со сверстниками. Книга предназначена в первую очередь педагогам дошкольных учреждений, но будет, несомненно, полезна студентам, преподавателям психолого-педагогических специальностей, а также всем, кто интересуется возможностями активизации развития детей.

Микляева Наталья Викторовна, Мишина Тамара Сергеевна Взаимодействие воспитателя с семьей по организации домашнего чтения: методическое пособие

Подробнее...

33 руб.
В пособии описана система взаимодействия воспитателей с семьей, направленная на организацию домашнего чтения с детьми. Рассматривается специфика организации разных видов домашнего чтения, предлагаются методики диагностики педагогических установок родителей по данной проблеме, интересов и потребностей дошкольников, даются методические рекомендации по общению с детьми и обсуждению, обыгрыванию воспринятого художественного произведения, созданию совместных творческих проектов детей и родителей. Книга адресована родителям и воспитателям детей дошкольного возраста, старшим воспитателям ДОУ.

Осетинская Ольга Владимировна Я - второклассник. Портфолио учащегося. ФГОС

Подробнее...

100 руб.
Портфолио - современная эффективная форма оценивания. Она помогает анализировать способности учащихся в процессе непрерывного развития, учитывать результаты, достигнутые в учебной, творческой, общественной, коммуникативной деятельности. Комплект предлагаемого портфолио содержит сочинения, проекты, листы самоконтроля, анкеты, дипломы, интервью, заметки и описания результатов наблюдения учителя, родителей, отзывы, творческие работы, формы награждения и позволит проследить личностный рост ребенка. Пособие направлено на формирование у второклассника навыков самооценки, развитие мотивации творческого роста, самостоятельной организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми. 4-е издание.

Осетинская Ольга Владимировна Я - четвероклассник. Портфолио учащегося. ФГОС

Подробнее...

99 руб.
Портфолио - современная эффективная форма оценивания. Она помогает анализировать способности учащихся в процессе непрерывного развития, учитывать результаты, достигнутые в учебной, творческой, общественной, коммуникативной деятельности. Комплект предлагаемого портфолио содержит сочинения, проекты, листы самоконтроля, анкеты, дипломы, интервью, заметки и описания результатов наблюдения учителя, родителей, отзывы, творческие работы, формы награждения и позволит проследить личностный рост ребенка. Пособие направлено на формирование у четвероклассника навыков самооценки, развитие мотивации творческого роста, самостоятельной организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми. 4-е издание.

Плахова Л. В., Анурина Т. М., Легостаева С. А., Алехина Л. Л., Бочкарев Б. А., Егорова Т. Н., Петрухина Е. В., Трошина Е. В. Основы менеджмента. Учебное пособие

Подробнее...

1169 руб.
Изложены основные положения современной теории и практики менеджмента в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Особое внимание уделяется вопросам зарождения, становления и развития менеджмента, рассматривается инфраструктура организации, функции менеджмента, аспекты социального взаимодействия внутри организации. Освещаются проблемы принятия решений в таких специфических областях менеджмента, как риск, антикризисное управление, государственное и муниципальное управление. Для студентов и преподавателей экономических специальностей и вузов, а также для тех, кто интересуется проблемами управления. 2-е издание, стереотипное.

Додокина Наталья Викторовна Взаимодействие с семьей ребенка. Комплект из 16 карт. Средняя группа. ФГОС

Подробнее...

171 руб.
Взаимодействие семьи и образовательного учреждения регулируется огромным количеством нормативно-правовых актов различного уровня: от международных до локальных, касающихся деятельности конкретного образовательного учреждения. Семья рассматривается как первый из двух главных субъектов взаимодействия в сфере воспитания и образования ребенка. Родитель в новой парадигме образования - это и заказчик, и участник реализации, и контролирующий результаты образовательной деятельности субъект, а следовательно, возникает необходимость постоянного пребывания в состоянии "включенности" в образовательный процесс, повышения родительской, педагогической, психологической, а также правовой компетентности. Семья - главное действующее лицо всех этапов. Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании детей рассматривается как взаимная деятельность ответственных взрослых, направленная на введение детей в пространство культуры, постижение ее ценностей и смыслов. Взаимодействие позволяет совместно выявлять, осознавать и решать проблемы воспитания детей, а также обеспечивает необходимые глубинные связи между воспитывающими взрослыми в контексте развития личности ребенка. Взаимодействие воспитывающих взрослых позитивно отражается на физическом, психическом и социальном здоровье ребенка. Комплект из двухсторонних карт предназначен воспитателям для планирования взаимодействия с семьей на год. Предлагаемые разработки помогут педагогам процесс взаимодействия сделать системным, целенаправленным. В комплекте представлены полные конспекты деятельности по направлениям взаимодействия: - Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия (памятки, консультации, родительские собрания); - Совместная деятельность педагогов, родителей и детей (Семейные праздники). Рекомендовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, старшим воспитателям, руководителям ДОО.

Москвина Маргарита Витальевна Педагогическое взаимодействие с семьей. Технологии. Диагностика. Практические занятия. ФГОС

Подробнее...

428 руб.
Пособие составлено в соответствии с ФЗ "Об образовании в РФ", ФГОС и ориентировано на оптимизацию теоретической и практической подготовки педагогических работников образовательных организаций в области применения эффективных технологий психолого-педагогического взаимодействия с родительской общественностью и семьями обучающихся. Предложены материалы по диагностике детско-родительских отношений, справочно-информационного назначения, система практических занятий с детьми, родителями, педагогами, которые помогут спроектировать программу исследования детско-взрослых отношений, выстроить траекторию взаимодействия с семьей, основываясь на поддержке и совместных действиях, направляя свои усилия на решение проблемы целостности и непрерывности процесса воспитания детей. Предназначено учителям, классным руководителям, педагогам-психологам, социальным педагогам, воспитателям, родителям, студентам педагогических учебных заведений, слушателям дополнительного профессионального образования.

Куликовская Т. А. Наглядно-дидактический материал. Животные Африки. ФГОС

Подробнее...

73 руб.
Наглядно-дидактический материал для организации занятий с детьми. Мир вокруг нас. Животные Африки. ФГОС

Куликовская Т. А. Наглядно-дидактический материал. Промыслы. ФГОС

Подробнее...

89 руб.
Наглядно-дидактический материал для организации занятий с детьми. Мир вокруг нас. Промыслы. ФГОС

Куликовская Т. А. Наглядно-дидактический материал. Домашние животные. ФГОС

Подробнее...

73 руб.
Наглядно-дидактический материал для организации занятий с детьми. Мир вокруг нас. Домашние животные. ФГОС

Куликовская Т. А. Наглядно-дидактический материал. Животные Арктики и Антарктики. ФГОС

Подробнее...

73 руб.
Наглядно-дидактический материал для организации занятий с детьми. Мир вокруг нас. Животные Арктики и Антарктики. ФГОС

Куликовская Т. А. Наглядно-дидактический материал. Птицы. ФГОС

Подробнее...

73 руб.
Наглядно-дидактический материал для организации занятий с детьми. Мир вокруг нас. Птицы. ФГОС

Бранн Кристиан Жизнь и приключения мышонка Чарли

Подробнее...

262 руб.
Эти увлекательные истории расскажут маленькому читателю о жизни мышонка Чарли - как он покинул родительский дом, как он рос, как обзавелся семьей, какие приключения достались на его долю. Прочтите эти истории своему малышу, и вы увидите, с какой благодарностью и интересом он их выслушает.

Т. А. Ткаченко Если дошкольник плохо говорит. Система коррекции общего недоразвития речи у детей 5 лет

Подробнее...

139 руб.
В книге известного логопеда-практика, автора более 80 книг и пособий, изложена подробная, эффективная методика коррекции такого сложного нарушения, как общее недоразвитие речи. Система рекомендована Министерством образования Российской Федерации, соответствует ФГОС ДО, проверена 45-летней практикой автора. Издание поможет специалистам и родителям научно, комплексно и действенно справляться со сложным, распространенным дефектом речи.

Страницы: 1
Комментарии - Отзывы
Имя:
Текст сообщения (не больше 750 смволов, осталось 750)
 


Взаимодействие семьи и образовательного учреждения регулируется огромным количеством нормативно-правовых актов различного уровня: от международных до локальных, касающихся деятельности конкретного образовательного учреждения. Семья рассматривается как первый из двух главных субъектов взаимодействия в сфере воспитания и образования ребенка. Родитель в новой парадигме образования - это и заказчик, и участник реализации, и контролирующий результаты образовательной деятельности субъект, а следовательно, возникает необходимость постоянного пребывания в состоянии "включенности" в образовательный процесс, повышения родительской, педагогической, психологической, а также правовой компетентности. Семья - главное действующее лицо всех этапов. Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании детей рассматривается как взаимная деятельность ответственных взрослых, направленная на введение детей в пространство культуры, постижение ее ценностей и смыслов. Взаимодействие позволяет совместно выявлять, осознавать и решать проблемы воспитания детей, а также обеспечивает необходимые глубинные связи между воспитывающими взрослыми в контексте развития личности ребенка. Взаимодействие воспитывающих взрослых позитивно отражается на физическом, психическом и социальном здоровье ребенка. Комплект из двухсторонних карт предназначен воспитателям для планирования взаимодействия с семьей на год. Предлагаемые разработки помогут педагогам процесс взаимодействия сделать системным, целенаправленным. В комплекте представлены полные конспекты деятельности по направлениям взаимодействия: - Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия (памятки, консультации, родительские собрания); - Совместная деятельность педагогов, родителей и детей (Семейные праздники). Рекомендовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, старшим воспитателям, руководителям ДОО.
Продажа язынина т б родительский клуб в семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей технология организации фгос до лучших цены всего мира


Посредством этого сайта магазина - каталога товаров Вы очень легко купите нужные Вам язынина т б родительский клуб в семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей технология организации фгос до у одного из проверенных интернет-магазинов. Определитесь с вашими предпочтениями, с лучшей ценой продукта. Прочитав рекомендации по продаже язынина т б родительский клуб в семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей технология организации фгос до легко выбрать производителя как превосходную и доступную фирму.
цена язынина т б родительский клуб в семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей технология организации фгос до
стоимость язынина т б родительский клуб в семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей технология организации фгос до
купить язынина т б родительский клуб в семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей технология организации фгос до
продажа язынина т б родительский клуб в семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей технология организации фгос до
заказать язынина т б родительский клуб в семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей технология организации фгос до
покупкаязынина т б родительский клуб в семейной гостиной как эффективная форма взаимодействия с семьей технология организации фгос до

Вы уходите? Котейко взгрустнул :(

cat HD Wallpape

 

Если Мы помогли Вам найти нужный товар, оставьте,

пожалуйста, комментарий, лайк, пост о нас

в любой из этих соцсетях!

это даст Вам +100 к карме :)






Ваше мнение очень важно для нас!